Bijna iedereen koestert herinneringen aan kindertelevisie. Op onze website vind je een schat aan informatie: van oude kinderseries en programma’s tot uitzenddata, overzichten van omroepen, (stem)acteurs, boeken, reclame, merchandise, spellen, platen, cassettes en uitgebrachte CD's en DVD’s.

Daarnaast kun je je kennis testen met onze PubQuiz en genieten van herkenbare begintunes, vaak inclusief songteksten. Je bladert er eenvoudig doorheen en ontdekt wat er vroeger op televisie te zien was. Zo zie je niet alleen wat jij zelf keek, maar ook wat andere generaties hebben gezien.

Speciale dank gaat uit naar Arjan Doolaar die verantwoordelijk is voor een groot aantal teksten op deze site en jaren onderzoek heeft gedaan naar series en films. Kijk eens op zijn websites oebele.net en hamelen.net om uitgebreide informatie te lezen en te bekijken van deze twee grootse en nog steeds populaire jeugdprogramma's die mede door zijn inspanningen op DVD en CD zijn uitgebracht. 

Staat jouw favoriete serie er nog niet bij of heb je aanvullende informatie, screenshots, boeken, platen, merchandising of oude reclames die nog niet op onze website te zien zijn? Laat het ons weten en stuur je bijdrage naar Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. want dit naslagwerk is nog lang niet compleet.

Namens alle bezoekers alvast bedankt voor je hulp :-) en heel veel plezier met jouw televisie herinnering!

De geschiedenis van kindertelevisie in Nederland

NEDERLAND ONTDEKT TELEVISIE: HOE HET BEGON

De geschiedenis van de Nederlandse televisie is een verhaal van technologische vooruitgang, maatschappelijke veranderingen en culturele impact. Het begon allemaal in de vroege jaren vijftig, toen televisie in Nederland nog een exclusief medium was. Op 2 oktober 1951 startte de Nederlandse Televisie Stichting (NTS) vanuit Studio Irene in Bussum met de eerste uitzending en was het begin van een nieuw tijdperk. Televisie was in die tijd een luxe en het aanbod bestond uit slechts een handvol programma’s, vooral gericht op volwassenen. Maar al snel groeide televisie uit tot een belangrijke bron van informatie én vermaak, ook voor kinderen.

Al in 1952 was er voor de jonge kijkers een bijzonder moment: de eerste televisie-uitzending van de intocht van Sinterklaas. Toch duurde het nog enkele jaren voordat er vaste kinderprogramma’s gemaakt en uitgezonden werden.

JAREN 50 EN 60: DE PIONIERS

Het echte begin van kindertelevisie in Nederland kwam in 1955 met Dappere Dodo, het eerste programma dat speciaal was afgestemd op de belevingswereld van kinderen. Voor het eerst konden jonge kijkers programma’s volgen die echt voor hen waren gemaakt. Een bijzonder moment was wanneer Tante Hannie naar de kinderen zwaaide, één van de eerste vormen van interactie op televisie.

Omdat nog maar weinig gezinnen zich een televisietoestel konden veroorloven, keken veel kinderen bij familie of (voor een dubbeltje) bij de buren, die wel in het gelukkige bezit waren om naar de programma's op het magische venster te kijken. Dat maakte televisie meteen ook tot een sociale ervaring.

In de jaren daarna groeide het aanbod gestaag. Series zoals de Fabeltjeskrant en Pipo de Clown boden eenvoudige, vermakelijke verhalen, terwijl programma’s als Wie wil er mijn marmotje zien? kinderen actief lieten meedenken. Deze pioniers legden de basis voor hoe televisie kinderen kon informeren én vermaken.

Ook technologisch veranderde er veel: de overgang van zwart-wit naar kleur maakte televisie aantrekkelijker en magischer voor jonge kijkers.

JAREN 70 EN 80: VAN ANTENNE NAAR KABEL

In deze periode groeide het aanbod sterk. Programma’s zoals Sesamstraat combineerden educatie met entertainment, terwijl Het Klokhuis kinderen op een toegankelijke manier nieuwsgierig maakte naar de wereld om hen heen. Ook kregen kinderen hun eigen Jeugdjournaal.

Daarnaast waren er fantasierijke programma’s zoals Ti-Ta Tovenaar en Kunt u mij de weg naar Hamelen vertellen, meneer?, die kinderen meenamen in bijzondere en sprookjesachtige verhalen. Opvallende uitzonderingen waren de De Film van Ome Willem en Stratenmakeropzeeshow, die op een speelse en soms brutale manier ingingen tegen wat toen als goede opvoeding werd gezien.

Met de verdere invoering van kabeltelevisie in deze periode, waardoor de traditionele antennes op het dak overbodig werden, konden de jeugdige kijkers naast Nederland 1 en 2 ook afstemmen op de Vlaamse zender BRT. Hierdoor kwamen Nederlandse kinderen in aanraking met een nog breder aanbod aan jeugdprogramma’s als Merlina, Carolientje en Kapitein Snorrebaard en Liegebeest.

Samen zorgden deze programma’s voor een rijke mix van informatie, educatie, fantasie en eigenzinnigheid.

JAREN 80 EN 90: DE OPKOMST VAN COMMERCIËLE KINDERZENDERS

In de jaren tachtig maakten Nederlandse kijkers kennis met commerciële kindertelevisie. Sky Channel bracht internationale series en tekenfilms die eerder nauwelijks te zien waren. Met de komst van Kindernet ontstond het eerste echte Nederlandse kinderkanaal, met populaire programma’s zoals Bollo, Bries en Bondgenoten, Hotshotz en Mission Top Secret.

In de jaren negentig groeide dit aanbod verder. Zenders als SBS6 en FOX Kids brachten een mix van animaties, avonturenseries en internationale hits zoals Pokémon en Power Rangers. RTL Veronique lanceerde Telekids, maar het programma brak pas echt door toen Irene Moors het samen met Carlo Boszhard ging presenteren.

Tegelijkertijd bleef het publieke aanbod belangrijk, met Villa Achterwerk, en programma's als Kinderen voor Kinderen, Willem Wever en de uitzendingen van SchoolTV. Deze periode laat zien hoe kindertelevisie zich ontwikkelde tot een combinatie van educatie en entertainment, met steeds meer keuze voor jonge kijkers.

JAREN 2000–2010: DIGITALE INNOVATIE

Met de komst van digitale televisie en internet werd kindertelevisie steeds veelzijdiger. Waar je vroeger samen op de bank zat met natte haartjes en in pyjama, ontstonden er steeds meer mogelijkheden om zelf te kiezen waar, wat en wanneer je keek.

Publieke zenders zoals NPO Zapp combineerden educatie en entertainment, terwijl commerciële zenders zich vooral richtten op cartoons en series.

Programma’s werden steeds interactiever, met websites, spelletjes en extra content. Met de opkomst van tablets veranderde het kijkgedrag opnieuw: kinderen kunnen nu zelfstandig kijken, waar en wanneer ze maar willen.